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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1049303629 | 図書 | 378//1995 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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Keller Helen Adams 障害者教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000512365 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ヘレン・ケラーはどう教育されたか |
| 書名ヨミ |
ヘレン ケラー ワ ドウ キョウイク サレタカ |
| 副書名 |
サリバン先生の記録 |
| 副書名ヨミ |
サリバン センセイ ノ キロク |
| 著者名 |
サリバン/著
槇 恭子/訳
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
1995.4 |
| ページ |
146p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-18-118809-4 |
| 分類記号 |
378
|
| 著者紹介 |
1866年生まれ。1887年に生後19か月のとき盲啞となった後の社会福祉事業家ヘレン・ケラーの教師となった。1936年没。 |
| 内容紹介 |
障害児も十分に教育可能であるということを立証したヘレン・ケラーとその教師アン・サリバン。さまざまなやりとりを通し、急速に進歩していくヘレンの様子を、サリバンの手紙を通して見つめる。73年刊の改版。 |
目次
内容細目
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