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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1019053642 | 図書 | 375.8//2006 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000011144643 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
国語教室の実践知 |
| 書名ヨミ |
コクゴ キョウシツ ノ ジッセンチ |
| 副書名 |
確かな学びを支える25のキーワード |
| 副書名ヨミ |
タシカ ナ マナビ オ ササエル ニジュウゴ ノ キー ワード |
| 著者名 |
三浦 和尚/著
|
| 出版者 |
三省堂
|
| 出版年月 |
2006.2 |
| ページ |
149p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-385-36256-4 |
| 分類記号 |
375.8
|
| 著者紹介 |
1952年広島市生まれ。広島大学教育学部卒業。愛媛大学教育学部教授。愛媛大学教育学部附属小学校長併任。著書に「「話す・聞く」の実践学」「「読む」ことの再構築」ほか。 |
| 内容紹介 |
「発問」と「質問」の違いとは? 「机間指導」は何をするの? 25のキーワードを切り口に、国語科の教育内容に踏み込まない範囲で、国語科授業の実践力の具体について経験的に語る。指導者へのヒントが満載の一冊。 |
目次
内容細目
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