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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1019230315 | 図書 | 371// | | 在庫 | R16B | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000011190902 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
これは教育学ではない (叢書konTakt) |
| 書名ヨミ |
コレ ワ キョウイクガク デワ ナイ |
| 副書名 |
教育詩学探究 |
| 副書名ヨミ |
キョウイク シガク タンキュウ |
| 叢書名 |
叢書konTakt
|
| 著者名 |
鈴木 晶子/編
|
| 出版者 |
冬弓舎
|
| 出版年月 |
2006.4 |
| ページ |
220p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-925220-16-0 |
| 分類記号 |
371.04
|
| 著者紹介 |
上智大学大学院文学研究科修了。京都大学大学院教育学研究科教授。著書に「判断力養成論研究序説」など。 |
| 内容紹介 |
あえて「教育」を語らず。問題は、教育や子ども、教師への眼差し、教育観や子ども、教育像を形作り、それらを維持してきた人間の変化への眼差しそのものなのか…。教育とは何かではなく、教育を生み出すものとは何かを問う。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
「教育詩学」断章 |
鈴木 晶子/著 |
弘田 陽介/著 |
|
|
| 2 |
教育はどこまでフィクションか |
今井 康雄/対論 |
鈴木 晶子/対論 |
|
|
| 3 |
教育学における臨床知の所在と役割 |
皇 紀夫/著 |
|
|
|
| 4 |
生きること死ぬこと |
野口 裕之/著 |
|
|
|
| 5 |
言葉をめぐってどのように語るのか |
鈴木 晶子/ほか著 |
|
|
|
| 6 |
教育<詩>学(ポイエティーク)探究 |
鈴木 晶子/著 |
|
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