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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1020431217 | 図書 | 370.4//2008 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000011757168 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いのち輝く |
| 書名ヨミ |
イノチ カガヤク |
| 副書名 |
つながりが生んだ本物の学び |
| 副書名ヨミ |
ツナガリ ガ ウンダ ホンモノ ノ マナビ |
| 著者名 |
行田 稔彦/編著
小川 修一/編著
田村 真広/編著
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| 著者名ヨミ |
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| 出版者 |
ルック
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| 出版年月 |
2008.11 |
| ページ |
327p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-86121-079-2 |
| 分類記号 |
370.4
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| 内容紹介 |
子どもの問いから学びをつくる「生活教育論」。日本生活教育連盟が大事にしてきた子ども観・学習観を改めて整理し、小学校から大学までの様々な教育実践をまとめる。月刊『生活教育』をもとに書籍化。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
プロローグ 「子どもの問い」から学びをつくる |
行田 稔彦/著 |
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| 2 |
ハトを手乗りにした俊作 |
竹沢 清/著 |
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| 3 |
詩を書き読み合うことで育ち合う子どもたち |
金田一 清子/著 |
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| 4 |
ウッちゃんのさけびを受け止める 問題行動は発達要求である |
原田 宏美/著 |
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| 5 |
ひろし君と出会って三年目 |
竹田 一博/著 |
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| 6 |
ふうが君と仲間をつないだ命の学習 |
越智 望/著 |
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| 7 |
いつも絵本をかたわらに |
井関 美季/著 |
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| 8 |
大豆を題材に |
村越 含博/著 |
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| 9 |
学び合いのある教室 |
横山 尤子/著 |
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| 10 |
一人ひとりがつながりあう文化部の活動 |
浦島 清一/著 |
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| 11 |
和光の丘よりさわやかな風を |
両角 憲二/著 |
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| 12 |
中学校の現場から |
山岡 雅博/著 |
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| 13 |
大学でさぐる生活教育実践 |
田辺 基子/著 |
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| 14 |
体を動かしながら考えたら、算数が好きになったよ! |
林 友子/著 |
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| 15 |
生徒に死んだ世界を見せて何の意味があるのか |
石川 正則/著 |
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| 16 |
一年生、文字との出会いを楽しくつくる |
谷保 裕子/著 |
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| 17 |
ことばと文字を大切にする学びを漢字でも |
鎌倉 博/著 |
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| 18 |
竹の子ほりから |
本郷 佳代子/著 |
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| 19 |
燃えるとはどういうことなのか? |
伊東 裕子/著 |
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| 20 |
体をくぐる本物の学びをめざして |
下鳥 孝/著 |
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| 21 |
モハマド君の目になって世界をみつめる |
岸 康裕/著 |
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| 22 |
異文化との出会いで、つながり・ひろがる子どもたち |
和田 仁/著 |
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| 23 |
地域に働きかけ自ら学ぶ!本部発見・発信! |
齊藤 忍/著 |
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| 24 |
親とともに考える「自分にかかるお金は?」 |
藤原 共子/著 |
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| 25 |
戦争はやだから、軍隊はもういいよ |
堀江 理砂/著 |
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| 26 |
尾鷲にあった戦争から平和活動へ |
矢賀 睦都恵/著 |
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| 27 |
基地問題に迫る高校生たち |
松山 尚寿/著 |
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| 28 |
エピローグ 伏流水から疎水へ |
田村 真広/著 |
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