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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1021346497 | 図書 | 378//2010 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
| 2 |
淀川 | | 6110920854 | 図書 | 378// | | 貸出中 | A18 | 一般書(A) | |
| 3 |
東成 | | 6310921918 | 図書 | 378// | | 在庫 | A-27A | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000011103213 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
障害の重い子どもの授業づくり [Part1] |
| 書名ヨミ |
ショウガイ ノ オモイ コドモ ノ ジュギョウズクリ |
| 著者名 |
飯野 順子/編著
授業づくり研究会I&M/編著
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
ジアース教育新社
|
| 出版年月 |
2005.11 |
| ページ |
288p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-921124-51-5 |
| 分類記号 |
378
|
| 内容紹介 |
「開く」・「支える」・「つなぐ」をキーワードに授業づくりを捉え、授業づくりの工夫や、ポジショニング・教材教具・個別の教育支援計画など環境づくりの諸要素、保護者や外部機関との連携等の実践方法を紹介する。 |
目次
内容細目
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