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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 2F社会科学 | 1022629230 | 図書 | 327.8// | | 在庫 | L15A | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000012586471 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
現代日本の少年院教育 |
| 書名ヨミ |
ゲンダイ ニホン ノ ショウネンイン キョウイク |
| 副書名 |
質的調査を通して |
| 副書名ヨミ |
シツテキ チョウサ オ トオシテ |
| 著者名 |
広田 照幸/編
古賀 正義/編
伊藤 茂樹/編
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
名古屋大学出版会
|
| 出版年月 |
2012.9 |
| ページ |
15,371,7p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
4-8158-0705-4 |
| 分類記号 |
327.85
|
| 著者紹介 |
1959年生まれ。日本大学文理学部教授。著書に「教育言説の歴史社会学」他。 1957年生まれ。中央大学文学部教授。編著に「学校のエスノグラフィー」など。 |
| 内容紹介 |
現場で工夫や改善を重ねることで独自の発展をとげてきた日本の少年院での教育実践。それは少年の更生にどのように役立っているのか。本格的なフィールド調査を通して、教育学・社会学の視点から多面的に分析する。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
教育学研究と矯正教育 |
広田 照幸/著 |
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| 2 |
日本における少年院の教育手法 |
広田 照幸/著 |
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| 3 |
少年院処遇に期待するもの |
広田 照幸/著 |
平井 秀幸/著 |
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| 4 |
少年院における矯正教育の構造 |
伊藤 茂樹/著 |
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| 5 |
男子少年院における矯正教育の構造 |
古賀 正義/著 |
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| 6 |
少年の「変容」と語り |
仲野 由佳理/著 |
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| 7 |
「更生」の構造 |
稲葉 浩一/著 |
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| 8 |
少年の演技と「自己」への信頼 |
山口 毅/著 |
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| 9 |
「役割」行動の役割 |
越川 葉子/著 |
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| 10 |
指導過程の構造 |
広田 照幸/ほか著 |
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| 11 |
生活指導の教育目的とその困難 |
岩田 一正/著 |
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| 12 |
教育実践の構造 |
高井良 健一/著 |
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| 13 |
成績評価の役割と機能 |
古賀 正義/著 |
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| 14 |
成績評価における相互作用 |
南 保輔/著 |
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| 15 |
少年院教育の可能性と限界 |
広田 照幸/著 |
平井 秀幸/著 |
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