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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1022956237 | 図書 | 370.8// | | 在庫 | R16B | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000012711205 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
講座教育実践と教育学の再生 1 |
| 書名ヨミ |
コウザ キョウイク ジッセン ト キョウイクガク ノ サイセイ |
| 著者名 |
教育科学研究会/編
|
| 出版者 |
かもがわ出版
|
| 出版年月 |
2013.4 |
| ページ |
303p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-7803-0593-7 |
| 分類記号 |
370.8
|
| 内容紹介 |
子どもは何を抱え困難な今を生き抜いているか、そこにどんな可能性があるか、未来を拓く鍵はどこにあるか。子どもたちの生活世界とその理解、親や援助者のまなざし、教師たちの子ども理解の模索などについて記す。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
3・11後を生きる子どもたち |
片岡 洋子/著 |
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| 2 |
貧困と孤立のなかで生きる子どもたちの育ちと暮らし |
山形 志保/著 |
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| 3 |
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池田 考司/著 |
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| 4 |
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小倉 和子/著 |
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| 5 |
解釈ではなく、変革のための子ども理解へ |
福井 雅英/著 |
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| 6 |
不登校支援における親の子ども理解の重要性 |
広木 克行/著 |
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| 7 |
わが子の“嵐”と向き合う |
春野 すみれ/著 |
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| 8 |
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| 9 |
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| 10 |
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| 11 |
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大江 未知/著 |
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| 12 |
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| 13 |
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| 17 |
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富田 充保/著 |
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| 18 |
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森 博俊/著 |
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| 19 |
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渡邉 由之/著 |
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