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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1022953135 | 図書 | 375.1//2013 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000012711478 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「わかる」授業をつくる |
| 書名ヨミ |
ワカル ジュギョウ オ ツクル |
| 副書名 |
子どもの思考を促す「わかり方」 |
| 副書名ヨミ |
コドモ ノ シコウ オ ウナガス ワカリカタ |
| 著者名 |
山口大学教育学部附属光小学校/著
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2013.4 |
| ページ |
97p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-18-057521-3 |
| 分類記号 |
375.1
|
| 内容紹介 |
授業の中で、子どもたちに、「わかりたい」から「わかった」という過程を経験させる授業を行うためには、各教科等でどのように工夫すればよいか、その基本的な考え方と実践を紹介する。 |
目次
内容細目
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