蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
アクティブ・ラーニングを位置づけた中学校英語科の授業プラン
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| 著者名 |
巽 徹/編著
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| 出版者 |
明治図書出版
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| 出版年月 |
2016.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1024510792 | 図書 | 375.89// | | 在庫 | R19B | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000014147711 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
アクティブ・ラーニングを位置づけた中学校英語科の授業プラン |
| 書名ヨミ |
アクティブ ラーニング オ イチズケタ チュウガッコウ エイゴカ ノ ジュギョウ プラン |
| 著者名 |
巽 徹/編著
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2016.8 |
| ページ |
135p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-18-253021-0 |
| 分類記号 |
375.8933
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| 内容紹介 |
「深い学び」「対話的な学び」「主体的な学び」とのかかわりがよくわかる中学校英語のアクティブ・ラーニングの事例を学年別に紹介。パフォーマンス評価、CAN-DOリスト、ルーブリック等、多様な評価のポイントも解説。 |
目次
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