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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1024931667 | 図書 | 375.1// | | 在庫 | R18A | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000014386056 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
見方・考え方 社会科編 |
| 書名ヨミ |
ミカタ カンガエカタ |
| 副書名 |
「見方・考え方」を働かせる真の授業の姿とは? |
| 副書名ヨミ |
ミカタ カンガエカタ オ ハタラカセル シン ノ ジュギョウ ノ スガタ トワ |
| 著者名 |
澤井 陽介/編著
加藤 寿朗/編著
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2017.10 |
| ページ |
171p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-491-03423-2 |
| 分類記号 |
375.1
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| 著者紹介 |
昭和35年東京都生まれ。文部科学省初等中等教育局視学官。 昭和37年島根県生まれ。島根大学大学院教育学研究科教授。 |
| 内容紹介 |
新学習指導要領で、深い学びの鍵になるとされている「見方・考え方」を授業に生かす方法を解説。小・中学校の社会科の授業の実践報告、教育現場にいる先生方の研究報告、学習指導要領における「見方や考え方」の変遷等を収録。 |
目次
内容細目
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