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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1025519651 | 図書 | 375.8// | | 在庫 | R19A | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000014736470 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
小学校国語科言葉による見方・考え方を働かせる「読むこと」の授業づくり |
| 書名ヨミ |
ショウガッコウ コクゴカ コトバ ニ ヨル ミカタ カンガエカタ オ ハタラカセル ヨム コト ノ ジュギョウズクリ |
| 副書名 |
思考力・想像力・基礎力をはぐくみ「深い学び」を実現する |
| 副書名ヨミ |
シコウリョク ソウゾウリョク キソリョク オ ハグクミ フカイ マナビ オ ジツゲン スル |
| 著者名 |
全国小学校国語研究所/編
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2019.9 |
| ページ |
135p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-18-294611-0 |
| 分類記号 |
375.852
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| 内容紹介 |
小学校国語科で主体的・対話的で深い学びを実現するには? 課題追究型の学習過程の組み立て方、説明文・物語文の教材研究と授業例、情報の扱い方や語彙に関する指導法を一挙公開する。 |
目次
内容細目
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