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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1025559608 | 図書 | 378// | | 在庫 | R20B | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000014756264 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
通級指導教室発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア110 (特別支援教育サポートBOOKS) |
| 書名ヨミ |
ツウキュウ シドウ キョウシツ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ エノ ジリツ カツドウ シドウ アイデア ヒャクジュウ |
| 叢書名 |
特別支援教育サポートBOOKS
|
| 著者名 |
喜多 好一/編著
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2019.10 |
| ページ |
123p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
4-18-332312-5 |
| 分類記号 |
378.8
|
| 著者紹介 |
東京都江東区立豊洲北小学校統括校長。全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会副会長。全国連合小学校長会特別支援教育委員会委員長。 |
| 内容紹介 |
自立活動の指導は具体的に何をどのように指導すればよいのか。自立活動の指導計画はどのように立てたらよいのか。発達障害のある児童を対象に、小学校の通級指導教室での指導事例を紹介する。新学習指導要領対応。 |
目次
内容細目
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