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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1026071512 | 図書 | 372.1// | | 在庫 | R17A | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000015087646 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育論の新常識 (中公新書ラクレ) |
| 書名ヨミ |
キョウイクロン ノ シンジョウシキ |
| 副書名 |
格差・学力・政策・未来 |
| 副書名ヨミ |
カクサ ガクリョク セイサク ミライ |
| 叢書名 |
中公新書ラクレ
|
| 著者名 |
松岡 亮二/編著
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| 出版者 |
中央公論新社
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ |
366p |
| 大きさ |
18cm |
| ISBN |
4-12-150740-2 |
| 分類記号 |
372.107
|
| 著者紹介 |
ハワイ州立大学マノア校教育学部博士課程教育政策学専攻修了。博士(教育学)。早稲田大学准教授。東京大学社会科学研究所附属社会調査データアーカイブ研究センター優秀論文賞などを受賞。 |
| 内容紹介 |
入試改革はどうなっているのか? 今後の鍵を握るデジタル化の功罪は? 日本の教育について、いま注目の20のキーワードを、研究知見やデータとともにわかりやすく解説する。『中央公論』等掲載に書き下ろしを加え新書化。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
日本社会が直視してこなかった「教育格差」 |
松岡 亮二/著 |
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| 2 |
経済や福祉のみならず、なぜ教育の役割が欠かせないのか |
卯月 由佳/著 |
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| 3 |
ICT導入で格差拡大 日本の学校がアメリカ化する日 |
多喜 弘文/著 |
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| 4 |
「性別」があふれる学校は変われるのか |
寺町 晋哉/著 |
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| 5 |
多民族化・多文化化する社会に公教育はどう対応するか |
高橋 史子/著 |
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| 6 |
「論理国語」という問題 |
伊藤 氏貴/著 |
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| 7 |
ぺらぺら信仰がしゃべれない日本人を作る |
阿部 公彦/著 |
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| 8 |
「グローバル化で英語ニーズ増加」の虚実 |
寺沢 拓敬/著 |
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| 9 |
大学入試改革は「失敗」から何を学ぶべきか |
中村 高康/著 |
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| 10 |
「広く浅い」学びから脱却せよ |
苅谷 剛彦/著 |
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| 11 |
GIGAスクールに子どもたちの未来は託せるか |
児美川 孝一郎/著 |
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| 12 |
推計作業を通して見えた不毛 |
相澤 真一/著 |
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| 13 |
大学無償化法の何が問題か |
小林 雅之/著 |
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| 14 |
教員という「聖職」に潜むリスク |
内田 良/著 |
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| 15 |
改革のための改革を止めることこそ改革 |
佐久間 亜紀/著 |
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| 16 |
データと研究に基づかない思いつきの教育政策議論 |
末冨 芳/著 |
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| 17 |
データと研究に基づかない政策では「教育格差」が変わることはない |
松岡 亮二/述 |
中室 牧子/述 |
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| 18 |
全国学テは問題点だらけ |
川口 俊明/著 |
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| 19 |
世界が注目子どもの成長を「見える化」する調査 |
大根田 頼尚/述 |
中室 牧子/聞き手 |
伊藤 寛武/聞き手 |
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| 20 |
地方と国、教育行政の挑戦 |
八田 聡史/著 |
渡邉 浩人/著 |
大根田 頼尚/著 |
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