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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
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| 1 |
中央 | 2F社会科学 | 1026254837 | 図書 | 333.8// | | 在庫 | L17A | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000015192318 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
SDGs時代の評価 (SDGs時代のESDと社会的レジリエンス研究叢書) |
| 書名ヨミ |
エスディージーズ ジダイ ノ ヒョウカ |
| 副書名 |
価値を引き出し、変容を促す営み |
| 副書名ヨミ |
カチ オ ヒキダシ ヘンヨウ オ ウナガス イトナミ |
| 叢書名 |
SDGs時代のESDと社会的レジリエンス研究叢書
|
| 著者名 |
米原 あき/編著
佐藤 真久/編著
長尾 眞文/編著
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
筑波書房
|
| 出版年月 |
2022.4 |
| ページ |
12,187p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-8119-0625-6 |
| 分類記号 |
333.8
|
| 著者紹介 |
東洋大学社会学部教授。Ph.D.。 東京都市大学大学院環境情報学研究科教授。Ph.D.。 |
| 内容紹介 |
多様な価値を共存させ、あるいはそこから新たな価値を引き出す、「文脈に応じた創造的なアプローチ」とはいかなるものか。通域的な学び、発展的評価などをキーワードに、「SDGs時代の評価」という切り口から論じる。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
価値を引き出す評価とそのしくみ |
米原 あき/著 |
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|
| 2 |
持続可能性における評価 |
佐藤 真久/著 |
|
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| 3 |
日本の対アフリカ協力事業の評価 |
長尾 眞文/著 |
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| 4 |
通域的な学び |
工藤 尚悟/著 |
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| 5 |
発展的評価を日本の文脈で考える |
マイケル・クイン・パットン/著 |
長尾 眞文/訳 |
今田 克司/訳 |
|
| 6 |
グローバル課題の解決における評価の役割 |
今田 克司/著 |
|
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