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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1026802676 | 図書 | 375.8// | | 予約あり | R19A | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000015567362 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
だから、その話し合いで子どもの「読み」は深まらない |
| 書名ヨミ |
ダカラ ソノ ハナシアイ デ コドモ ノ ヨミ ワ フカマラナイ |
| 著者名 |
西田 太郎/著
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2024.8 |
| ページ |
223p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-18-325720-8 |
| 分類記号 |
375.852
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| 内容紹介 |
「読み」の授業における話し合いで陥りがちな、多種多様な問題状況はなぜ起こってしまうのか? 理論的な背景を述べるとともに、話し合い前・中・後での問題とその解決策、小1〜6年の授業モデルを紹介する。 |
目次
内容細目
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