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書誌情報サマリ
| 書名 |
学校に行きづらい子どもたちのために中学卒業後に学べる高等専修学校をつくる
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| 著者名 |
加藤 雅世子/著
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| 出版者 |
遠見書房
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| 出版年月 |
2025.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1027082260 | 図書 | 376.7// | | 在庫 | 1F_R20A | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1002000081174 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校に行きづらい子どもたちのために中学卒業後に学べる高等専修学校をつくる |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ニ イキズライ コドモタチ ノ タメ ニ チュウガク ソツギョウゴ ニ マナベル コウトウ センシュウ ガッコウ オ ツクル |
| 副書名 |
解決志向教育へのチャレンジ |
| 副書名ヨミ |
カイケツ シコウ キョウイク エノ チャレンジ |
| 著者名 |
加藤 雅世子/著
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| 出版者 |
遠見書房
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| 出版年月 |
2025.11 |
| ページ |
157p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-86616-237-9 |
| 分類記号 |
376.7
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| 内容紹介 |
さまざまな問題を抱えながらも通える「高校」をつくろう-。学校に行きづらい子どもたちのための高等専修学校をつくった著者が、開校・運営の苦労と、心理療法のメソッド「解決志向アプローチ」にもとづく学校経営を熱く語る。 |
目次
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