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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 1Fこども | 1027218989 | 図書 | Pアルヒ/41/ちしきのえほん | | 貸出中 | 1F_L20C,1F_L35A | 児童書(J) | |
| 2 |
北 | | 5111377809 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | J47 | 児童書(J) | |
| 3 |
都島 | | 5211414791 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | 54,55 | 児童書(J) | |
| 4 |
福島 | | 5311392772 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | 48B,49 | 児童書(J) | |
| 5 |
此花 | | 5411428674 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 配送中 | 31 | 児童書(J) | |
| 6 |
島之内 | | 5511702333 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | 37 | 児童書(J) | |
| 7 |
港 | | 5611469924 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | 31B | 児童書(J) | |
| 8 |
大正 | | 5711420918 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 予約あり | ちしきのえほん | 児童書(J) | |
| 9 |
天王寺 | | 5811626695 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | P2 | 児童書(J) | |
| 10 |
浪速 | | 5911331576 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | 13 | 児童書(J) | |
| 11 |
西淀川 | | 6011598411 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | こども23 | 児童書(J) | |
| 12 |
東成 | | 6311501891 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | J-12B | 児童書(J) | |
| 13 |
生野 | | 6411432195 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | 33 | 児童書(J) | |
| 14 |
旭 | | 6511652569 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | 59 | 児童書(J) | |
| 15 |
城東 | | 6611508182 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | こども11B,こども18 | 児童書(J) | |
| 16 |
鶴見 | | 6711591526 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | ちしきのえほん | 児童書(J) | |
| 17 |
阿倍野 | | 6811588430 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | えほん3 | 児童書(J) | |
| 18 |
住吉 | | 7011524605 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | J-7B | 児童書(J) | |
| 19 |
平野 | | 7211621847 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 在庫 | 43 | 児童書(J) | |
| 20 |
西成 | | 7340545628 | 図書 | Pアルヒ//ちしきのえほん | | 貸出中 | J14,J15 | 児童書(J) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1002000126452 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ゼロ! |
| 書名ヨミ |
ゼロ |
| 副書名 |
大昔にはなかった数 |
| 副書名ヨミ |
オオムカシ ニワ ナカッタ カズ |
| 著者名 |
サラ・アルビー/文
クリス・スー/絵
渋谷 弘子/訳
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
光村教育図書
|
| 出版年月 |
2026.5 |
| ページ |
39p |
| 大きさ |
21×26cm |
| ISBN |
4-89572-168-4 |
| 分類記号 |
E
|
| 著者紹介 |
児童文学作家。セサミストリートのプロデューサーを務めた。 台北生まれ。画家。アニメーションの背景画家としても活躍。 |
| 内容紹介 |
ゼロは、最初からあったわけじゃない。人が必要だと思ったから、生まれた数なんだ。では、ゼロはどのくらいの時間をかけて、どんな人たちが考えだしたんだろう? ゼロの歴史を紹介する。 |
| 内容紹介(児童書) |
ゼロは「何もない」ことを示(しめ)す数。でも大昔の人は、数えられないのに、ないものを表す記号をつくる意味がある?と思って、ゼロをつくらなかった。それから数千年の時をかけ、すぐれた頭脳(ずのう)の持ち主たちが考え続けて、ようやくゼロが生みだされたんだ。ゼロの歴史(れきし)を紹介(しょうかい)する。 |
目次
内容細目
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