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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 1F生活教育 | 1027261260 | 図書 | 374.3// | | 貸出中 | 1F_R17B | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1002000141042 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教師の「指導力」を育てる |
| 書名ヨミ |
キョウシ ノ シドウリョク オ ソダテル |
| 副書名 |
実践「子ども理解のカンファレンス」 |
| 副書名ヨミ |
ジッセン コドモ リカイ ノ カンファレンス |
| 著者名 |
福井 雅英/著
|
| 出版者 |
新日本出版社
|
| 出版年月 |
2026.7 |
| ページ |
223p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-406-06988-5 |
| 分類記号 |
374.3
|
| 著者紹介 |
神戸大学大学院修了。日本臨床教育学会副会長。博士(学術)。著書に「「質の高い教師」とは何か」など。 |
| 内容紹介 |
教師は子どもをどう理解し向き合えばいいか。教師に必要な力とは何か。現場の教師と共にとりくむ「子ども理解のカンファレンス」が学校を変えることを伝え、その進め方を具体的に解説する。 |
目次
内容細目
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