蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
新しい学力観に立つ中学校数学科の評価・授業改善と通信簿
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著者名 |
根本 博/編
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出版者 |
明治図書出版
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出版年月 |
1994.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
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1 |
中央 | 書庫資料 | 1011961974 | 図書 | 375.41//1994 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000393349 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
新しい学力観に立つ中学校数学科の評価・授業改善と通信簿 |
書名ヨミ |
アタラシイ ガクリョクカン ニ タツ チュウガッコウ スウガクカ ノ ヒョウカ ジュギョウ カイゼン ト ツウシンボ |
著者名 |
根本 博/編
竹本 昭剛/編
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著者名ヨミ |
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出版者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
1994.5 |
ページ |
109p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-18-278302-6 |
分類記号 |
375.413
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内容紹介 |
新しい学力観、評価観をふまえた指導計画や評価計画、そして年間、単元そして1単位時間の評価を適切に行うためのポイントを具体的に提案する。新しい評価観を実際の授業実践や通信簿に具体的にいかし、指導に役立てられる書。 |
目次
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