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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1011961685 | 図書 | 375.42//1994 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000393536 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
新しい学力観に立つ理科の学習指導と評価 |
| 書名ヨミ |
アタラシイ ガクリョクカン ニ タツ リカ ノ ガクシュウ シドウ ト ヒョウカ |
| 著者名 |
角屋 重樹/編
川上 昭吾/編
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
1994.5 |
| ページ |
186p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
4-18-625901-1 |
| 分類記号 |
375.422
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| 内容紹介 |
自然の事象を対象とする理科教育では、一人一人が先行経験をもとに自然の事物・現象に問いかけ、問題を見い出し、解決方法を考えて行く主体的な問題解決活動を行う事が必要になる。新しい学力観に立つ学習指導と評価を実践例で解説。 |
目次
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