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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1013322431 | 図書 | 371.3//1996 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000000523249 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
育つ人 (現代人の社会心理) |
| 書名ヨミ |
ソダツ ヒト |
| 副書名 |
可塑と統制の社会心理 |
| 副書名ヨミ |
カソ ト トウセイ ノ シャカイ シンリ |
| 叢書名 |
現代人の社会心理
|
| 著者名 |
望月 重信/編
|
| 出版者 |
学文社
|
| 出版年月 |
1996.2 |
| ページ |
191p |
| 大きさ |
20cm |
| ISBN |
4-7620-0619-X |
| 分類記号 |
371.3
|
| 内容紹介 |
1.教育的関係成立のパラドックス 2.「学歴社会」における「育ち」と「自立」 3.学校の「きまり」再考 4.物語の教師/教師の物語 5.選別の社会心理 6.学校現場の<現実>構成と不可視な領域 ほか2章 |
目次
内容細目
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