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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
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1 |
中央 | 書庫資料 | 1015570110 | 図書 | 370.4/S7/3 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000797286 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
21世紀の教育と子どもたち 3 |
書名ヨミ |
ニジュウイッセイキ ノ キョウイク ト コドモタチ |
著者名 |
谷川 彰英/編著
無藤 隆/編著
門脇 厚司/編著
谷川 彰英/ほか著
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著者名ヨミ |
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出版者 |
東京書籍
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出版年月 |
2000.3 |
ページ |
367p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-487-75752-5 |
分類記号 |
370.4
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著者紹介 |
1945年長野県生まれ。筑波大学教授。著書に「柳田国男と社会科教育」ほか。 1946年京都府生まれ。お茶の水女子大学生活科学部教授。著書に「児童心理学」ほか。 |
内容紹介 |
現代教育各界の第一人者たちが、教育の心を問い、再生への指針を示す教育提言書。3では21世紀が「学びの世紀」となると予測し、子どもの「育ち」と「学び」の姿を、学校教育の教育方法面を意識しながら明らかにする。 |
目次
内容細目
No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
1 |
二一世紀の学校と子どもの発達 |
無藤 隆/著 |
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2 |
学びを触発し援助すること |
佐藤 学/著 |
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3 |
子どものための豊かな知的空間の創造 |
古賀 正義/著 |
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4 |
子どもと教師の豊かなつながりを求めて |
水本 徳明/著 |
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5 |
言語空間としての教室と授業づくり |
門脇 厚司/著 |
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6 |
役割体験学習の展開 |
井門 正美/著 |
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7 |
メディア・リテラシーと教育のゆくえ |
水越 伸/著 |
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8 |
学校の壁を超えて |
飯田 稔/著 |
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