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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
在架
|
1 |
東淀川 | | 6211369373 | 図書 | Pオカ// | | 在庫 | J3,Jえほん | 児童書(J) | |
○ |
2 |
東成 | | 6340494464 | 図書 | Pオカ// | | 貸出中 | J-11A,J-12A,J-13A,J-13B,J-14A,J-14B,J-15,J-16,J-17 | 児童書(J) | |
× |
3 |
東住吉 | | 7111036963 | 図書 | Pオカ// | | 在庫 | 34 | 児童書(J) | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000649387 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
読書の発達過程 |
書名ヨミ |
ドクショ ノ ハッタツ カテイ |
副書名 |
読書に関わる認知的要因・社会的要因の心理学的検討 |
副書名ヨミ |
ドクショ ニ カカワル ニンチテキ ヨウイン シャカイテキ ヨウイン ノ シンリガクテキ ケントウ |
著者名 |
秋田 喜代美/著
|
出版者 |
風間書房
|
出版年月 |
1997.12 |
ページ |
262p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-7599-1059-X |
分類記号 |
019.1
|
内容紹介 |
子どもは読書という社会文化的活動をどのように習得するのか。読書行為を構成する心理的要因と、読書行為の発達を支える家庭環境とを考察する。 |
目次
内容細目
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