蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1016305581 | 図書 | 371.5//2001 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000010057216 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いのちに根ざす日本のシュタイナー教育 (ホリスティック教育ライブラリー) |
| 書名ヨミ |
イノチ ニ ネザス ニホン ノ シュタイナー キョウイク |
| 叢書名 |
ホリスティック教育ライブラリー
|
| 著者名 |
日本ホリスティック教育協会/編
|
| 出版者 |
せせらぎ出版
|
| 出版年月 |
2001.3 |
| ページ |
248p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-88416-103-3 |
| 分類記号 |
371.5
|
| 内容紹介 |
シュタイナー教育を日本の学校教育に試みている教育者の声やシュタイナー教育研究者による日本の教育の現実を踏まえた際の配慮などをまとめ、現在の日本の学校教育に関するシュタイナー教育の意義を考える。 |
目次
内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
日本の学校とシュタイナー教育を結ぶ |
吉田 敦彦/著 |
|
|
|
| 2 |
シュタイナー教育を学校現場に |
内海 真理子/著 |
|
|
|
| 3 |
シュタイナークラスをつくる |
小野 精一/著 |
|
|
|
| 4 |
公立小学校の中で |
山浦 恵津子/著 |
|
|
|
| 5 |
公立中学校で |
竹村 景生/著 |
|
|
|
| 6 |
東京シュタイナーシューレの授業実践から |
秦 理絵子/著 |
|
|
|
| 7 |
土曜クラスから全日制学校への歩みのなかで |
津吉 靖/著 |
|
|
|
| 8 |
ヴァルドルフ教育に基づく授業を創り上げる |
不二 陽子/著 |
|
|
|
| 9 |
シュタイナー学校の理科教育 |
森 章吾/著 |
|
|
|
| 10 |
学ぶ喜びを、子どもたちとともに |
大村 祐子/著 |
|
|
|
| 11 |
シュタイナー教育の日本的展開 |
西川 隆範/著 |
|
|
|
| 12 |
日本の子どもと言語の教育力 |
広瀬 俊雄/著 |
|
|
|
| 13 |
総合的学習とエポック授業 |
吉田 武男/著 |
|
|
|
| 14 |
シュタイナー教育の本質とシュタイナー学校の卒業生たち |
西平 直/著 |
|
|
|
| 15 |
フォルムを聴くフォルムを生きる |
石川 恒夫/著 |
|
|
|
| 16 |
ホリスティックな観点からシュタイナー教育を見る |
今井 重孝/著 |
|
|
|
| 17 |
芸術の感覚を教育に |
金田 卓也/著 |
|
|
|
| 18 |
ホリスティックな「治療教育」とカウンセリング |
鶴田 一郎/著 |
|
|
|
| 19 |
教育者のホリスティックな自己成長 |
中川 吉晴/著 |
|
|
|
| 20 |
シュタイナーに学ぶホリスティックな教育 |
吉田 敦彦/著 |
|
|
|
もどる