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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1016626374 | 図書 | 375.8//2001 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000010193395 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
国語科話し合い指導の改革 (21世紀型授業づくり) |
| 書名ヨミ |
コクゴカ ハナシアイ シドウ ノ カイカク |
| 副書名 |
グループ討議からパネル討論まで |
| 副書名ヨミ |
グループ トウギ カラ パネル トウロン マデ |
| 叢書名 |
21世紀型授業づくり
|
| 著者名 |
高橋 俊三/著
|
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2001.11 |
| ページ |
229p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
4-18-357019-0 |
| 分類記号 |
375.8
|
| 内容紹介 |
ディベートやパネル・ディスカッション、日々行われるグループごとのバズ・セッションやクラスでのフリー・ディスカッションなど、話し合い形態の長所と限界を示し、その場に適した話し合い形態を提示できる能力をつける。 |
目次
内容細目
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