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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1018773901 | 図書 | 376.1//2005 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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加藤 繁美 秋山 麻実 茨城大学教育学部付属幼稚園
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000011034241 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
5歳児の協同的学びと対話的保育 (年齢別・保育研究) |
| 書名ヨミ |
ゴサイジ ノ キョウドウテキ マナビ ト タイワテキ ホイク |
| 叢書名 |
年齢別・保育研究
|
| 著者名 |
加藤 繁美/編著
秋山 麻実/[著]
茨城大学教育学部付属幼稚園/[著]
|
| 著者名ヨミ |
|
| 出版者 |
ひとなる書房
|
| 出版年月 |
2005.8 |
| ページ |
211p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-89464-087-2 |
| 分類記号 |
376.1
|
| 内容紹介 |
茨城大学教育学部附属幼稚園年長組の1年間の教育実践を紹介する。子どもたちの「要求」「必要性」と、活動発展の「必然性」を合言葉に、5歳児の「心地よい背伸び」を保障するべく取り組まれた実践を記録し、考察する。 |
目次
内容細目
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