蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
特別支援教育の授業づくり46のポイント
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著者名 |
太田 正己/著
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出版者 |
黎明書房
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出版年月 |
2006.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
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1 |
中央 | 書庫資料 | 1019251691 | 図書 | 378//2006 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000011242693 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
特別支援教育の授業づくり46のポイント |
書名ヨミ |
トクベツ シエン キョウイク ノ ジュギョウズクリ ヨンジュウロク ノ ポイント |
著者名 |
太田 正己/著
|
出版者 |
黎明書房
|
出版年月 |
2006.7 |
ページ |
123p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-654-01762-3 |
分類記号 |
378
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著者紹介 |
京都教育大学附属養護学校長等を経て、皇學館大学社会福祉学部教授、京都教育大学名誉教授。中央教育審議会専門委員。専門は障害児教育方法。著書に「障害児と共につくる楽しい学級活動」など。 |
内容紹介 |
授業の専門家として、教師はどのような視点を持って、日々の実践を重ねていけばよいのだろうか。特別支援教育の授業作りのポイントを46項目に分け、著者自らの経験を基に簡潔に紹介する。 |
目次
内容細目
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