蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
オーストラリア連邦の個別化才能教育
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著者名 |
本多 泰洋/著
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出版者 |
学文社
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出版年月 |
2008.3 |
この資料に対する操作
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
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1 |
中央 | 1F生活教育 | 1020513071 | 図書 | 371.5// | | 在庫 | R17A | 一般書(A) | |
○ |
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バーリント・アーグネシュ レイク・カーロイ うちかわ かずみ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000011612446 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
オーストラリア連邦の個別化才能教育 |
書名ヨミ |
オーストラリア レンポウ ノ コベツカ サイノウ キョウイク |
副書名 |
米国および日本との比較 |
副書名ヨミ |
ベイコク オヨビ ニホン トノ ヒカク |
著者名 |
本多 泰洋/著
|
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2008.3 |
ページ |
10,246p |
大きさ |
22cm |
ISBN |
4-7620-1783-4 |
分類記号 |
371.5
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内容紹介 |
米国やオーストラリアにおける、近年の個別化教育の理論の発展と教育実践の進展には、目を見張るものがある。オーストラリアにおける才能教育の実践の最近の知見についてまとめる。 |
目次
内容細目
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