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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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| 1 |
中央 | 書庫資料 | 1022685638 | 図書 | 370.4//2012 | | 在庫 | | 一般書(A) | |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000012607403 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
もうひとつの道 (追跡ルポルタージュ少年たちの未来) |
| 書名ヨミ |
モウ ヒトツ ノ ミチ |
| 副書名 |
競争から共生へ |
| 副書名ヨミ |
キョウソウ カラ キョウセイ エ |
| 叢書名 |
追跡ルポルタージュ少年たちの未来
|
| 著者名 |
横川 和夫/著
|
| 出版者 |
駒草出版
|
| 出版年月 |
2012.10 |
| ページ |
382p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
4-905447-06-1 |
| 分類記号 |
370.4
|
| 著者紹介 |
1937年小樽市生まれ。共同通信社入社、論説兼編集委員を経てフリー・ジャーナリスト。「仮面の家」で93年度日本新聞協会賞を受賞。他の著書に「荒廃のカルテ」「かげろうの家」など。 |
| 内容紹介 |
どうしたら子どもたちが目を輝かせるような教育ができるのか。シュタイナー教育をはじめとする「新たな教育実践の現場」の綿密な取材から見えてくる、日本の学校教育に決定的に欠けていたものと「再生の鍵」。 |
目次
内容細目
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