蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
写真とコメントを使って伝えるヴィジブルな保育記録のススメ
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著者名 |
小泉 裕子/著
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出版者 |
鈴木出版
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出版年月 |
2017.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
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1 |
中央 | 1F生活教育 | 1024991372 | 図書 | 376.1// | | 在庫 | R19B | 一般書(A) | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000014396654 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
写真とコメントを使って伝えるヴィジブルな保育記録のススメ |
書名ヨミ |
シャシン ト コメント オ ツカッテ ツタエル ヴィジブル ナ ホイク キロク ノ ススメ |
副書名 |
ヴィジブル=目に見える、可視化 |
副書名ヨミ |
ヴィジブル メ ニ ミエル カシカ |
著者名 |
小泉 裕子/著
佐藤 康富/著
|
著者名ヨミ |
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出版者 |
鈴木出版
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出版年月 |
2017.10 |
ページ |
111p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7902-7244-1 |
分類記号 |
376.14
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著者紹介 |
鎌倉女子大学児童学部教授。厚生労働省社会保障審議会福祉文化分科会専門委員等。 鎌倉女子大学短期大学部教授。神奈川県私立幼稚園連合会特別研究部会講師等。 |
内容紹介 |
子どもの育ちを可視化する、ニュージーランドのラーニング・ストーリーをもとにした新しい保育実践を紹介。ヴィジブルな保育記録のポイントや、園・保育者養成校等での実践例を収録する。コピーして使えるフォーマット例あり。 |
目次
内容細目
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