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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
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1 |
中央 | 1F生活教育 | 1025972959 | 図書 | 375.41// | | 在庫 | R18B | 一般書(A) | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000015021927 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
指導と学習の国際比較 |
書名ヨミ |
シドウ ト ガクシュウ ノ コクサイ ヒカク |
副書名 |
よりよい数学授業の実践に向けて OECDグローバル・ティーチング・インサイト(GTI)授業ビデオ研究報告書 |
副書名ヨミ |
ヨリ ヨイ スウガク ジュギョウ ノ ジッセン ニ ムケテ オーイーシーディー グローバル ティーチング インサイト ジーティーアイ ジュギョウ ビデオ ケンキュウ ホウコクショ |
著者名 |
国立教育政策研究所/編
|
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2021.4 |
ページ |
186p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7503-5189-6 |
分類記号 |
375.413
|
内容紹介 |
2018年に実施されたOECD「グローバル・ティーチング・インサイト:授業ビデオ研究」の国際報告書を基に、日本にとって特に示唆のある内容・データを中心に整理・分析する。 |
目次
内容細目
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