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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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在架
|
1 |
中央 | 2F技術産業 | 1026251718 | 図書 | 519.5// | | 在庫 | R15A,R41 | 一般書(A) | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000015194045 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
知る・わかる・伝えるSDGs 4 |
書名ヨミ |
シル ワカル ツタエル エスディージーズ |
著者名 |
日本環境教育学会/監修
|
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2022.4 |
ページ |
1,155p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-7620-3116-8 |
分類記号 |
519
|
内容紹介 |
SDGsを実現を目指して、課題を「知る」ことから始め、課題の背景を深く「わかる」、そして人々に「伝える」ことを通して社会変革に向けて行動する。4は、教育・パートナーシップ・ポストコロナを取り上げる。 |
目次
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