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書誌情報サマリ
書名 |
小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動&学習評価
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著者名 |
水戸部 修治/著
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出版者 |
明治図書出版
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出版年月 |
2025.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
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取込区分
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1 |
中央 | 1F生活教育 | 1027019122 | 図書 | 375.82// | | 貸出中 | | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1002000057755 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
小学校国語科「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現する言語活動&学習評価 |
書名ヨミ |
ショウガッコウ コクゴカ コベツ サイテキ ナ マナビ ト キョウドウテキ ナ マナビ オ ジツゲン スル ゲンゴ カツドウ アンド ガクシュウ ヒョウカ |
副書名 |
自己調整して学び進める「ロングレンジ」の授業アイデア |
副書名ヨミ |
ジコ チョウセイ シテ マナビススメル ロング レンジ ノ ジュギョウ アイデア |
著者名 |
水戸部 修治/著
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出版者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2025.8 |
ページ |
207p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-18-340729-0 |
分類記号 |
375.82
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内容紹介 |
小学校国語科における「個別最適な学び」「協働的な学び」の実現に向け、子供が自己調整しながら学ぶ「ロングレンジ」の授業アイデアを、学年別に24例収録。授業づくり・発問例から評価まですべてがわかる。 |
目次
内容細目
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