蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 雑誌名 |
|
| 巻号名 |
2026-1月号:Vol.71-1:848号 |
| 刊行情報:巻号 |
0071-0001 |
| 刊行情報:通番 |
00848 |
| 刊行情報:発行日 |
20260101 |
| 出版者 |
古今書院 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
所蔵棚番号 |
AJ区分
|
取込区分
|
| 1 |
中央 | 2F自然科学 | 1057315945 | 雑誌 | チリ// | 禁帯出 | 在庫 | R26A | 一般書(A) | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
2996500032423 |
| 巻号名 |
2026-1月号:Vol.71-1:848号 |
| 刊行情報:通番 |
00848 |
| 刊行情報:発行日 |
20260101 |
| 特集記事 |
小学生の地理がおもしろい! |
| 出版者 |
古今書院 |
目次
| 1 |
特集 小学生の地理がおもしろい!
|
| 1 |
小学校社会科への地理の復権 ページ:18
吉田和義
|
| 2 |
多核的同心円拡大法を組み込んだ身近な地域の学習 ページ:28
大矢幸久
|
| 3 |
ESDの視点からみる観光資源の教材化 ページ:38
内川健
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| 4 |
国土の学習を通して地理的見方・考え方を育む ページ:47
山本修平
|
| 5 |
小学校教員養成における「地理」 ページ:51
河本大地
澁谷友和
|
| 6 |
地理ちりブログ 小学生時代の地理体験 ページ:59
|
| 2 |
新連載
|
| 1 |
地理学×私のテーマ-大学院生はなぜ進学し、何を研究しているのか?<1>地理学×アニメ制作 ページ:105
大西健太
|
| 3 |
連載
|
| 1 |
コラム ジェンダーから問い直す地理学<29>アファーマティブ・アクションの潜在的問題 続報 ページ:8
杉江あい
|
| 2 |
コラム 聖地と風水〜山をながめる<5>御嶽山と名古屋<1> ページ:14
川合泰代
|
| 3 |
コラム 県から地理を語る<42>高規格道路開通の恩恵 ページ:16
菊野秀則
|
| 4 |
地理学者が選ぶ日本の都市百選<52>島根県浜田-日本海に面する歴史ある「港町」 ページ:63
駒木伸比古
|
| 5 |
ペルシャ紀行<7>イランの食 ページ:73
岩尾雄四郎
中家惠二
|
| 6 |
アルテ地理学徒のつぶやき<11>教育現場は曖昧模糊では困る ページ:85
撰梅正人
|
| 7 |
教室に魅力ある地理教材を<22>質問づくりで教科横断・真正な授業開き ページ:90
植田啓生
|
| 4 |
寄稿
|
| 1 |
伊能図を未来へ ページ:12
夏目宗幸
|
| 2 |
東京都多摩地区における戦争遺構の保存と伝承について ページ:80
横山嘉昭
牛田守彦
松本淳
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| 5 |
書架
|
| 1 |
『グローバル格差を生きる人びと』友松夕香著 ページ:97
井上明日香
|
| 2 |
『山はどうしてできるのか』藤岡換太郎著 ページ:98
永田玲奈
|
| 3 |
『世界へのDOOR-世界の国々イラストマップ』帝国書院編集部編 ページ:99
吉田和義
|
| 4 |
『地名はどのように決まるのか』春山成子・田邉裕編 ページ:100
若林芳樹
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| 6 |
情報
|
| 1 |
特集ナビ ページ:1
|
| 2 |
次号予告/編集後記 ページ:106
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| 7 |
広告
|
| 1 |
(一財)日本地図センター
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| 8 |
カラー口絵
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| 1 |
ペルシャ紀行
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| 2 |
市場を歩く ページ:2
岩尾雄四郎
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| 3 |
イランの旅でであった料理 ページ:6
岩尾雄四郎
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| 4 |
伊能図が重要文化財に! ページ:10
夏目宗幸/解説
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| 9 |
表紙
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| 1 |
立体地図作成中の様子と作品(表紙右上から北海道・関東・中部・近畿) 紙粘土を標高にあわせて盛りつけた後で彩色する.2025.4.22(作品は2025.11.5)
山本修平/撮影
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内容細目
| No. |
内容タイトル |
内容著者1 |
内容著者2 |
内容著者3 |
内容著者4 |
| 1 |
小学生の地理がおもしろい! |
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